Beskrivelse:
Rett til ulike former for opplæring avhenger til dels av alder og oppholdsstatus. Barn og unge som kommer til Norge som asylsøkere har i utgangspunktet de samme rettighetene til opplæring som andre barn, fram til de fyller 16 år. Rett til barnehageplass og videregående opplæring er mer begrenset. Regjeringenes lovavdeling mener at også barn som oppholder seg ulovlig i landet og som er i opplæringspliktig alder har rett til grunnskoleopplæring når det er sannsynlig at de skal være i Norge i mer enn tre måneder.
Beskrivelse:
Asylprosessen er regulert av Norges forpliktelser knyttet til internasjonale konvensjoner og avtaler om flyktningers rett til beskyttelse, samt norske lover og retningslinjer. Her finner du generell informasjon om saksgangen i asylsaker. Du finner også informasjon rettet direkte til asylsøkere og enslige mindreårige asylsøkere om saksgang, rettigheter og plikter.
Beskrivelse:
Enslige mindreårige flyktninger er en særlig sårbar gruppe. Mange opplever et høyt nivå av ulike former for stress etter ankomst. Dette kan vare over lang tid. På denne siden finner du forskning som beskriver deres situasjon og eksempler på hvordan man kan bidra til god ivaretakelse av enslige mindreårige.
Beskrivelse:
Enslige mindreårige asylsøkere beskrives som både selvstedinge og sårbare på samme tid. De alle fleste kommer til Norge alene uten følgeperson, de har lite nettverk og begrenset tilgang på voksenstøtte. De har behov for å oppleve trygghet, forutsigbarhet og omsorg. Her finner du ressurser om hvordan de enslige mindreårige asylsøkerne opplever sin situasjon, og hvordan tilrettelegge for god omsorg og mestring.
Beskrivelse:
Asylsøkere, flyktninger og migranter er sårbare og kan være utsatt for vold og overgrep. Å ha kunnskap om vold og overgrep i flyktningbefolkningen er sentralt for å kunne forstå og yte støtte og hjelp. Ressurssiden inneholder handlingsplan, rapporter, artikler og selvhjelpsverktøy.
Beskrivelse:
Fagartikkel om kulturkompetanse for mennesker som jobber med barn og ungdom fra forskjelliger kulturer. Fagartikkelen handler om hvordan man kan møte mennesker fra ulike kulturer med likeverd og respekt. Nederst på nettsiden ligger læringsressurser inne sosial kompetanse og kulturkompetanse.
Beskrivelse:
UDI beskriver nærmere detaljer i prosessen rundt overføringsflyktninger fra bestemmelse av kvoter til regler for opphold, bosetting og familiegjenforening på sine websider
Beskrivelse:
Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet (BLD) har laget et rundskriv om «Barneverntjenestens ansvar for enslige mindreårige asylsøkere og andre mindreårige personer i mottak, omsorgssentre og kommuner», Rundskriv Q-06/2010. Regjeringen har også informasjon om dette på sin hjemmeside.
Beskrivelse:
Når skal man bruke tolk, hvem skal man bruke som tolk og hvordan forbereder og gjennomfører man en tolket samtale?
Informasjonsfilm fra VID Vitenskapelige høgskole i samarbeid med IMDi.
