Gå til hovedinnholdet

Flyktning.net

Ressursportalen om asylsøkere og flyktninger

Meny

Søk …
  • Flyktningers reise

    • Hvorfor flykter mennesker?

      • Hva er en flyktning?

      • Den globale flyktningsituasjonen

      • Krig og forfølgelse

      • Tortur

      • Informasjon om hjemland

    • Hva kan skje under flukten?

      • Beskrivelser fra flukten

      • Menneskesmugling

      • Barne­ekteskap

      • Flyktningeleir

    • Hva skjer ved ankomsten til Norge?

      • Oppholdsstatus

      • Ankomst som asylsøker

        • Mottaks­systemet

        • Gangen i asylsaker

      • Ankomst som overføringsflyktning

    • Hvordan er tilværelsen som asylsøker?

      • Livet på asylmottak

        • Barn og familier

        • Enslige mindreårige

      • Psykisk helse i asylmottak

      • Gangen i asylsaker

    • Hva innebærer det å få avslag?

      • Midlertidig opphold til 18 år

      • Endelig avslag

      • Opphør og tilbakekall av oppholdstillatelse og statsborgerskap

      • Retur

      • Tilværelsen som papirløs

      • Helsetilbud til papirløse

    • Hvordan er tilværelsen som bosatt?

      • Bosetting av flyktninger

        • Familie­gjenforening

        • Enslige mindreårige

      • Utdanning og arbeid

      • Psykososial helse

  • Psykososial oppfølging

    • Overordnet perspektiv

    • Traumeforståelse

    • Forebygging

      • Frivillighet

      • Forebyggende arbeid

      • Grupper

      • Traumebevisst omsorg

      • Foreldreveiledning

      • Familiegjen­forening

      • Selvhjelpsverktøy

    • Behandling

      • Barn og unge

      • Voksne

        • Behandlingstilnærming

        • Utredningsmateriell

        • Veiledere

        • Øvrige ressurser

  • Rettigheter

    • Beskyttelse

    • Familie­innvandring

    • Helsehjelp

    • Opplæring

    • Ansvar for barn og unge

    • Økonomi

  • Kommunika­sjon

    • Tolk

    • Forståelse av sykdom og helse

    • Holdninger og relasjoner

  • Materiell og nettsteder

    • Filmer

    • Undervisningsmateriell

    • Selvhjelpsmateriell

    • Manualer

    • Nettsteder

  • Relaterte tema

    • Kriser

    • Vold og overgrep

    • Selvmord og selvskading

    • Negativ sosial kontroll og kjønnslemlestelse

    • Radikalisering og voldelig ekstremisme

    • Menneskehandel

  • Om Flyktning­.net

Sidetilhørighet (brødsmulesti):

  1. Forside
  2. Flyktningers reise
  3. Hvordan er tilværelsen som bosatt?
  4. Utdanning og arbeid

Utdanning og arbeid

10 ressurser

Deltakelse i skolegang og arbeidsliv er viktige deler av å oppleve tilhørighet og bli en del av samfunnet. På denne siden finner du rapporter og forskning som underbygger viktigheten av deltakelse i skole og arbeidsliv, og ulike eksempler på gode tiltak som fremmer integrerering.

  • Film

    Sjøvegan videregående skole, foredrag om deres modell for opplæring og integrering – video fra sjumilsstegkonferansen i Troms 2016

    Beskrivelse Sjøvegan fikk i 1994 landets første spesialtilpassede asylmottak for enslige mindreårige. Salangen k

    Sjøvegan fikk i 1994 landets første spesialtilpassede asylmottak for enslige mindreårige. Salangen kommune hadde et uttalt mål om likeverdig utdanning og opplæring og ønsket at disse ungdommene skulle gå i vanlig norsk skole. I 1995 fikk dermed Sjøvegan videregående skole oppdrag fra kommunen om å organisere undervisning og opplæring for asylsøkere, bosatte flyktninger og innvandrere. Skolen har jobbet målrettet mot likeverdig opplæring, integrering og samordning av tiltak og deres arbeidsmodell refereres ofte til som «Sjøveganmodellen». Skolen mottok Benjaminprisen i 2015. I denne videoen får du blant se foredrag ved Sjøvegan skole om deres modell. Opptaket er fra Sjumilsstegkonferansen for Troms fylke i Tromsø 2017.

  • Film

    Ungdommer forteller om inkludering i skolemiljø – fra Sjøvegan Videregående skole

    Beskrivelse I denne videoen møter du ungdom fra Sjøvegan Videregående skole. Sjøvegan Videregående skole har arb

    I denne videoen møter du ungdom fra Sjøvegan Videregående skole. Sjøvegan Videregående skole har arbeidet med integrering av unge asylsøkere og flyktninger, mange av disse enslige mindreårige, siden 1994. Her forteller ungdommene selv om hvordan de opplever måten skolen arbeider med integrering på, og om hva de selv opplever som viktig for å bli inkludert.

  • PDF

    Integrasjon og tillit — Langsiktige konsekvenser av høy innvandring NOU 2017: 2

    Beskrivelse Utvalget har vurdert langsiktige konsekvenser av høy innvandring med særlig vekt på flyktninger. Utr

    Utvalget har vurdert langsiktige konsekvenser av høy innvandring med særlig vekt på flyktninger. Utredningen belyser innvandringens samfunnsøkonomiske konsekvenser. Videre drøftes det i hvilken grad fortsatt høy innvandring kan komme til å påvirke samhold og tillit i Norge og betydningen av kulturell og verdimessig ulikhet i denne sammenhengen. Utredningen drøfter virkemidlenes treffsikkerhet og kommer med anbefalinger om forbedringer. Til sist presenteres noen overordnede tilnærminger og risikofaktorer knyttet til disse.

  • PDF

    Transnasjonal oppvekst

    Beskrivelse Om lengre utenlandsopphold blant barn og unge med innvandrerbakgrunn Institutt for samfunnsforskni

    Om lengre utenlandsopphold blant barn og unge med innvandrerbakgrunn
    Institutt for samfunnsforskning. Rapport 2014:05
    Skrevet på oppdrag fra IMDI

  • Nettside

    Introduksjonsprogram og introduksjonsloven

    Beskrivelse Nyankomne flyktninger og deres familiegjenforente som har behov for grunnleggende kvalifisering. Kva

    Nyankomne flyktninger og deres familiegjenforente som har behov for grunnleggende kvalifisering. Kvalifisering rettet mot flyktninger og innvandrere omfatter opplæring i norsk og samfunnskunnskap, introduksjonsprogram og andre opplærings-, oppfølgings- og arbeidsrettede virkemidler. Flyktninger deltar i introduksjonsprogram i kommunen de er bosatt i. Målet er at de skal lære seg norsk, få kjennskap til det norske samfunn og komme raskt ut i arbeid eller utdanning. Tilbudet er forankret i introduksjonsloven. Det ligger mer informasjon om introduksjonsprogrammet og introduksjonsloven på hjemmesiden til Integrering- og mangfoldsdirektoratet (IMDI). En kan blant annet finne informasjonsbrosjyrer om informasjonsprogrammet på ulike språk.

  • Film

    Vellykket bosetting og integrering gjennom oppfølging, inkludering, utdanning og arbeid for flyktninger og overføringsflyktninger i kommunene.

    Beskrivelse Disse filmene er lagt ut i forbindelse med Kommunalpolitisk toppmøte 2016 og beskriver hvordan kommu

    Disse filmene er lagt ut i forbindelse med Kommunalpolitisk toppmøte 2016 og beskriver hvordan kommunene Rælingen, Molde, Frøya og Lillehammer arbeider strukturert og bevisst med flyktningenes ressurser for å inkludere dem i arbeidsmarked og lokalsamfunn. Alle nye bosatte flyktninger og overføringsflyktninger følges tett opp her. Filmene demonstrerer hvordan man med politisk vilje kan jobbe med bosetting på forskjellige måter for å lykkes

  • PDF

    Samfunnsmessige konstnader av mangelfull utdanning av asylsøkere

    Beskrivelse Denne FAFO-rapporten viser de samfunnsøkonomiske kostnadene ved at barn og unge som kommer til Norge

    Denne FAFO-rapporten viser de samfunnsøkonomiske kostnadene ved at barn og unge som kommer til Norge som asylsøkere eller flyktninger får mangelfull utdanning i grunnopplæringen. Den peker også på hvordan forhold i skolen kan bidra til at elevenes lykkes i videre utdanning, arbeidsliv og samfunnsliv

  • PDF

    Kompetansekartlegging og karriereveiledning av nyankomne flyktninger

    Beskrivelse Sluttrapporteringen fra prosjektet «Karriereveiledning og kompetansekartlegging». Utført på oppdrag

    Sluttrapporteringen fra prosjektet «Karriereveiledning og kompetansekartlegging». Utført på oppdrag av Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) og Kompetanse Norge. Prosjektet evaluerer to tiltak: kompetansekartlegging av flyktninger før bosetting og kompetansekartlegging og karriereveiledning av overføringsflyktninger og familiegjenforente etter bosetting.

  • Nettside

    Utdanningsdirektoratet - Flyktninger

    Beskrivelse Utdanningsdirektoratet (Udir) har nyttig informasjon og råd på sin hjemmeside om hvordan en kan møte

    Utdanningsdirektoratet (Udir) har nyttig informasjon og råd på sin hjemmeside om hvordan en kan møte flyktningbarna i barnehage og skole. Under hovedfanen «læring og trivsel», gir de nyttige innspill angående minoritetsspråklige generelt og flyktninger spesielt. Nederst på siden har de spesifikk informasjon om enslige mindreårige asylsøkere, inkludert en håndbok for kommunene.

  • PDF

    Opphold i asylmottak – Konsekvenser for levekår og integrering

    Beskrivelse Rapporten er sluttrapporteringen fra prosjektet Med oppholdstillatelse men i mottak. Utført på oppdr

    Rapporten er sluttrapporteringen fra prosjektet Med oppholdstillatelse men i mottak. Utført på oppdrag av Utlendingsdirektoratet (UDI). Prosjektet har to hovedproblemstillinger: hvordan oppleves tiden i mottak? Og hvilke langsiktige konsekvenser kan spores av lang oppholdstid i mottak for senere integrering i arbeid og utdanning?

Hvordan er tilværelsen som bosatt?

  • Bosetting av flyktninger
    • Familie­gjenforening
    • Enslige mindreårige
  • Utdanning og arbeid
  • Psykososial helse

Flyktning.net

Ressursportalen om asylsøkere og flyktninger

Dette er siden:

  • Kontakt oss
  • Om Flyktning­.net
  • Personvern
  • Nettsidestatus
    • Redigering

Gå til toppen av siden