Beskrivelse:
Kirkens Bymisjon er en organisasjon som arbeider i over 20 byer i Norge. Organisasjonen er en frivillig aktør og har flere tilbud som er rettet mot asylsøkere og flyktninger. De har som mål å legge til rette for å skape nye nettverk og muligheter, samt bidra til en hverdag uten fattigdom med bedre bruk av egne ressurser. Tilbudene vil variere avhengig av hvor i landet en er.
Beskrivelse:
Utlendingsdirektoratet (UDI) gir oversikt over asylsøkeres økonomiske rettigheter. Dette er spesifisert i «Rutiner og satser for økonomiske ytelser til beboere i statlig mottak, regulerte satser 2016», RS2008-035V1. Her kan en blant annet finne informasjon om satser for livsopphold og mulighet for ulike tilleggsytelser.
www.udiregelverk.no
Beskrivelse:
Norsk organisasjon for asylsøkere er en uavhengig, ideell organisasjon, som jobber for å sikre rettssikkerhet for den enkelte asylsøker, samt beholde ordningen med politisk asyl.
Beskrivelse:
I 2021 kom rapporten: “Torturutsatte i den norske asylprosessen. En utredning av Norges forpliktelser, og anbefalinger til praksis”, på oppdrag fra Utlendingsdirektoratet/UDI. Den konkluderte med at Norge på en rekke områder ikke følger sine internasjonale forpliktelser overfor torturoverlevere. I etterkant av rapporten arbeidet UDI med å bedre prosedyrer og system for å ivareta torturutsatte asylsøkere. Arbeidet er en oppfølging av anbefalinger i rapporten. UDI lanserte sine tiltak i november 2024.
Beskrivelse:
På sin hjemmeside har UDI publisert statistikk, forsknings- og utviklingsrapporter og årsrapporter om migrasjon og innvandring til Norge. Der finner en blant annet oppdaterte tall på hvor mange personer som har søkt om asyl eller kollektiv beskyttelse, hvor mange som bor på asylmottak, utfall av søknader om beskyttelse (asyl) og statsborgerskapet til personen som søkte. En god del av statistikken strekker seg fra 1975 og fram til aktuell dato.
Beskrivelse:
Artikkelen "Hvordan møter leger flyktninger med psykiske lidelser?" (2022) i Tidsskrift for den norske legeforening, tar for seg tematikken likeverdige helsetjenester og kulturelle bevissthet hos leger. Her kan du finne gode tips og teori som øker forståelsen av det å skape gode møter med asylsøkere og flyktninger i en medisinsk setting.
Beskrivelse:
En del av de flyktningene som kommer til Norge har vært utsatt for seksualisert vold i forbindelse med krig, forfølgelse og flukt. Dette gjelder både kvinner, menn og barn. Det er viktig at hjelpere i Norge er bevisst på dette og bidrar til at overleverne blir identifisert, at skader blir utredet og dokumentert, og at de får den hjelp og behandling de trenger. Her finner du mer informasjon og konkrete redskap du kan bruke i møte med overlevere.
Beskrivelse:
«Slik blir alle med. Noen historier om inkludering i friluftslivet» (2018) er en rapport fra Den Norske Turistforening /DNT. Den samler historier om hvordan flyktninger fra ulike land har hatt glede av norsk friluftsliv og DNT sine aktiviteter. Deltagerne forteller blant annet hvordan inkludering i friluftslivsaktiviteter har gitt dem nye venner, opplevelse av mestring, tilhørighet og mulighet for å lære nye ting. Rapporten gir også 9 tips til inkludering.
Beskrivelse:
Gjennom traumebevisst fokus i skoler, kan en hjelpe elever som har opplev traumatiske hendelser, store livsbelastninger eller vanskelige omsorgsbetingelser. På traumebevisst.no kan en finne informasjon om hvordan ansatte i skoler kan tilegne seg denne kompetanse. Opplæringen i TBO-S skjer gjennom tre kurs-samlinger, hver av ca 2 timer. Kurset kan holdes av barnevernstjeneste, av PPT eller av skoleansatte som har faglig ansvar internt på skolen.
Beskrivelse:
Seksualisert vold benyttes som våpen i krig i mange land. Det rammer kvinner, menn og barn. En del flyktninger som kommer til Norge har overlevd slik vold. Det mye fagfolk og frivillige i Norge kan gjøre for å hjelpe overlevere. RVTS’ene har laget e-læringsressursen «Seksualisert vold i krig og konflikt - og arbeid med overlevere». Den presenterer en rekke undervisningsfilmer om temaet, med tilhørende refleksjonsoppgaver/øvelser.