Beskrivelse:
Artikkelen "Hvordan møter leger flyktninger med psykiske lidelser?" (2022) i Tidsskrift for den norske legeforening, tar for seg tematikken likeverdige helsetjenester og kulturelle bevissthet hos leger. Her kan du finne gode tips og teori som øker forståelsen av det å skape gode møter med asylsøkere og flyktninger i en medisinsk setting.
Beskrivelse:
Livet på asylmottak innebærer en psykososial stressbelastning som kan gi psykiske plager. Her finner du informasjon om kartlegging og forekomst av psykiske vansker hos asylsøkere, og om utfordringer og muligheter når det gjelder psykososial hjelp til asylsøkere og forebygging av psykiske plager.
Beskrivelse:
En del av de flyktningene som kommer til Norge har vært utsatt for seksualisert vold i forbindelse med krig, forfølgelse og flukt. Dette gjelder både kvinner, menn og barn. Det er viktig at hjelpere i Norge er bevisst på dette og bidrar til at overleverne blir identifisert, at skader blir utredet og dokumentert, og at de får den hjelp og behandling de trenger. Her finner du mer informasjon og konkrete redskap du kan bruke i møte med overlevere.
Beskrivelse:
Programmet for frivillig assistert retur er et returassistanseprogram for asylsøkere og migranter uten lovlig opphold i Norge. Målet for programmet er å assistere med en organisert, trygg og verdig retur.
Beskrivelse:
Veilederen "Hvordan finne tilhørighet uten å miste seg selv" (2017) handler om opplevelsen av tilhørighet hos barn som har flyttet mellom land eller som vokser opp med flere kulturer. Veilederen inneholder informasjon om tema det kan være nyttig at foreldre drøfter med andre foreldre, og forslag til hvordan voksne kan snakke med barn og ungdom om deres identitet. Den er også nyttig for hjelpere og andre yrkesgrupper som møter flerkulturell ungdom.
Beskrivelse:
Veiviseren om kjønnslemlestelse (KLL) er laget for deg som gjennom ditt arbeid møter jenter eller kvinner som er utsatt for eller i risikosonen for kjønnslemlestelse. Her får du oversikt over temaet og kunnskap om hva du kan gjøre for å forebygge kjønnslemlestelse og hvordan du kan bidra til å sikre god omsorg til jenter og kvinner som er kjønnslemlestet. Du finner råd om rutiner, hvordan føre samtaler, regelverk, ulike hjelpemidler og kontaktinstanser for rådgivning.
Beskrivelse:
Dinutvei.no, Nasjonal veileder ved vold og overgrep, inneholder informasjon som kan være relevant for asylsøkere og flyktninger som blir utsatt for vold i familien. Den omtaler blant annet mishandlingsbestemmelsen i utlendingsloven som gir rett til å søke om selvstendig oppholdstillatelse dersom en selv eller ens barn utsettes for vold fra partner og en kom til Norge på familieinnvandring med samboer eller ektefelle. Bestemmelsen skal hindre at personer blir tvunget til å bli i et voldelig forhold av frykt for å miste oppholdstillatelsen.
Beskrivelse:
Møtet mellom flyktninger med psykiske lidelser og behandlingsapparatet byr på mange utfordringer. I denne artikkelen undersøker forfatter Haci Akman flyktningers erfaringer og opplevelser i møte med det norske psykiatriske behandlingsapparatet. Forfatteren tar sikte på å få fram tanker, erfaringer og holdninger fra kommunikasjonen og meddelelser mellom aktørene.
Photo by
Priscilla Du Preez
on
Unsplash
Beskrivelse:
Hensikten med studiet var å undersøke prevalensen av psykiatriske lidelser blant enslige mindreårige asylsøkere kort tid etter ankomst. 41,9 % av deltagerne tilfredsstilte de diagnostiske kriteriene for en psykiatrisk lidelse, med PTSD som den hyppigste. Forskerne konkluderer med viktigheten av økning i mental helse ressurser tidlig i asylprosessen.
Forfattere: M. Jakobsen, M.A.M. Demott og Trond Heir
Beskrivelse:
«Slik blir alle med. Noen historier om inkludering i friluftslivet» (2018) er en rapport fra Den Norske Turistforening /DNT. Den samler historier om hvordan flyktninger fra ulike land har hatt glede av norsk friluftsliv og DNT sine aktiviteter. Deltagerne forteller blant annet hvordan inkludering i friluftslivsaktiviteter har gitt dem nye venner, opplevelse av mestring, tilhørighet og mulighet for å lære nye ting. Rapporten gir også 9 tips til inkludering.
