Beskrivelse:
I 2009 ble det innført en bestemmelse om at det kan gis midlertidig oppholdstillatelse til enslige mindreårige asylsøkere mellom 16 og 18 år, som ikke har annet grunnlag for opphold enn at de mangler forsvarlig omsorg i hjemlandet (utlendingsforskriften § 8-8). Tillatelsen kan ikke fornyes, og ungdommene forventes å forlate Norge når de fyller 18 år. I praksis er dette et avslag på asylsøknaden, med mulighet til å bli værende i Norge kun så lenge man er mindreårig.
Beskrivelse:
Nyankomne flyktninger og deres familiegjenforente som har behov for grunnleggende kvalifisering. Kvalifisering rettet mot flyktninger og innvandrere omfatter opplæring i norsk og samfunnskunnskap, introduksjonsprogram og andre opplærings-, oppfølgings- og arbeidsrettede virkemidler. Flyktninger deltar i introduksjonsprogram i kommunen de er bosatt i. Målet er at de skal lære seg norsk, få kjennskap til det norske samfunn og komme raskt ut i arbeid eller utdanning. Tilbudet er forankret i introduksjonsloven.
Beskrivelse:
“Undocumented migrants’ life situations: An exploratory analysis of quality of life and living conditions in a sample of undocumented migrants living in Norway” (Myhrvold og Småstuen, 2018) er en forskningsartikkel om livsbetingelser og livskvalitet for papirløse innvandrere i Norge. Forskerne fant at livskvaliteten var dårlig. Marginale livsbetingelser, frykt for lidelse og død, og forhold knyttet til avhengighet av andre så ut til å være mest belastende.
Beskrivelse:
Denne rapporten baserer seg på barn og unges tanker og opplevelser om trygghet på asylmottak. De har alle fortalt sin historie for å hjelpe andre barn som senere skal bo på asylmottak i Norge. De har delt av sin sårbarhet for at vi skal forstå mer. Felles for dem alle er et ønske om å kunne være til nytte for de tusenvis av barn som kanskje kommer i samme situasjon som dem en gang i livet.
Beskrivelse:
RetrainPain er en vitenskapelig basert nettside om smerter, smerteforståelse og smertebehandling. Den gir informasjon til både pasienter og helsepersonell i form av 8 korte undervisningslesjoner. Undervisningen kan benyttes som kompetanseheving for fagfolk, som psykoedukasjon i behandling av smertepasienter og som selvhjelpsmateriell for mennesker som opplever smerter. Fagstoffet er tilgjengelig på over 20 språk.
Beskrivelse:
Overgangen fra opphold i asylmottak til bosetting i kommunene kan være krevende for enslig mindreårige flyktninger. Her finner du kunnskap om psykiske helseutfordringer og råd som kan fremme mestring, og gjøre overgangen bedre og mer forutsigbar for enslige mindreårige flyktninger.Forfattere: Brit Oppedal, Anne Kristine N. Solhaug, Sinthu Sivabalan & Mehak Akram.
Beskrivelse:
Utdanning og arbeid er sentrale faktorer for inkludering, tilhørighet og mestring for flyktninger, og har samtidig stor betydning for psykisk helse, trygghet og mulighet for heling etter belastende livserfaringer. Struktur i hverdagen, meningsfulle aktiviteter og opplevelse av mestring kan bidra til regulering, stabilitet og styrket selvfølelse.
Beskrivelse:
I mai 2018 arrangerte IMDI et fagmøte om overføringsflyktninger fra Kongo. Foredragene er fortsatt tilgjengelig på nett og belyser følgende tema: Erfaringer fra en kongolesisk flyktning i Norge; Informasjon om Kongo og flyktningsituasjonen der; Informasjon om uttak av kongolesiske overføringsflyktninger; IMDI’s arbeid med uttak, kartlegging og bosetting; Forberedelse av kvoteflyktninger før ankomst til Norge; En kommunes erfaring med bosetting av overføringsflyktninger fra Kongo.
Beskrivelse:
Her finner du lenke til nettstedet til Transkulturellt Centrum i Stockhom som har lang erfaring innen feltet. På siden finner du også informasjon om boken “Transkulturell psykiatri”. (2014): (på svensk) av Sofie Bäärnhielm. Boken tar for seg tema som hvordan kultur påvirker sykdomsforståelse, kommunikasjon om sykdom og symptomer og ønsker for behandling. Det settes også fokus på hvordan og hvordan behandling av psykisk sykdom kan tilrettelegges i samarbeid med pasienten.
Beskrivelse:
Fra forskningsprosjektet “Bosetting av unge flyktninger fra Afghanistan: Forventninger og innsats”. Kvalitativ studie av enslige mindreårige afghanske gutter. Et samarbeid mellom RBUP/HiT v/Ketil Eide, ISF v Hilde Liden og RVTS sør V/Torunn Fladstad. Hovedfokus i forskningsprosjektet er hvordan de unge flyktningene opplever bosetting i en kommune og deres forventninger og drømmer for framtida. Hassan, en av de afghanske guttene som deltok i prosjektet beskriver opplevelser av å bli “sparket rundt som en ball” i bosettingskommunen.