Søk

Beskrivelse: Psykomotorisk fysioterapi retter seg mot bevisstgjøring og endring av spenningstilstandene i kroppen, og gir økt fortrolighet og kontakt med egen kropp. Pust og spenningstilstand i muskulatur endrer seg i forhold til hvordan vi har det med oss selv. Vedvarende spenningsmønster kan låse seg over tid, og gi smerter i muskler og skjelett, eller andre plager. Stress, bekymringer, konflikter, traumatiske opplevelser og livsbelastninger virker inn på vår kropp og kroppsopplevelse.

Beskrivelse: I 2021 kom rapporten: “Torturutsatte i den norske asylprosessen. En utredning av Norges forpliktelser, og anbefalinger til praksis”, på oppdrag fra Utlendingsdirektoratet/UDI. Den konkluderte med at Norge på en rekke områder ikke følger sine internasjonale forpliktelser overfor torturoverlevere. I etterkant av rapporten arbeidet UDI med å bedre prosedyrer og system for å ivareta torturutsatte asylsøkere. Arbeidet er en oppfølging av anbefalinger i rapporten. UDI lanserte sine tiltak i november 2024.

Beskrivelse: For 40 år siden kalte en vietnamesene som flyktet i enkle farkoster fra landet sitt etter slutten av Vietnamkrigen for «båtflyktninger».  De nye kommunistiske makthaverne satte over en million sørvietnamesere i fengsel eller sendte dem til såkalte «omskoleringsleir». Fluktruten var veldig farlig pga. faren for storm, sykdom, sult, og ikke minst pirater. Mellom 200.000 og 400.00 vietnamesere omkom på havet. Av de som overlevde kom rundt 10.000 til Norge mellom 1975 og 1995.

Beskrivelse: Gjennom traumebevisst fokus i skoler, kan en hjelpe elever som har opplev traumatiske hendelser, store livsbelastninger eller vanskelige omsorgsbetingelser. På traumebevisst.no kan en finne informasjon om hvordan ansatte i skoler kan tilegne seg denne kompetanse. Opplæringen i TBO-S skjer gjennom tre kurs-samlinger, hver av ca 2 timer. Kurset kan holdes av barnevernstjeneste, av PPT eller av skoleansatte som har faglig ansvar internt på skolen.

Beskrivelse: Utlendingsdirektoratet har laget et e-læringsprogram om Mishandlingsbestemmelsen. Kurset gir kunnskap om hvilke rettigheter de som har fått oppholdstillatelse i familieinnvandring har når de utsettes for vold. Mishandlingsbestemmelsen skal sikre at personer utsattfor vold ikke trenger å bli i forholdet av frykt for å miste oppholdstillatelsen i Norge.

Beskrivelse: Dokumentet «Verktøy for traumebevisst pedagogikk: Å gå bak atferden å forsøke å forstå barnet» gir en oppsummering av utfordringer som kan være gjeldende for traumatiserte barns kognitive- og emosjonelle fungering i hverdagen. Verktøyet kan være et hjelpemiddel til å forsøke å forstå traumatiserte barn og unge med flyktningbakgrunn for lærere og andre hjelpere.

Beskrivelse: På bakgrunn av et voldsforebyggende prosjekt i Oslo i 2012 utviklet Astri Johnsen og Asbjørn Solevåg dette undervisningsheftet for Bufdir. Målgruppen er sertifiserte ICDP-veiledere som ønsker å jobbe med foreldregrupper for å fremme empati og redusere eventuell vold. Det forutsettes at veilederne som skal bruke heftet kjenner til både ICDP- håndboken for basisprogrammet og for minoritetsprogrammet.