Beskrivelse:
Forandringsfabrikken har i dette heftet (2013) samlet råd fra unge om hvordan barnevernet bør møte unge med annen kulturbakgrunn på best mulig måte. Selv om rådene er beregnet på barnevernet, vil de være høyst aktuelle for fosterforeldre og ansatte i ulike botilbud, samt yrkesgrupper som lærere, rådgivere, helsepersonell, støttekontakter, ansatte på familievernkontor og politi.
Beskrivelse:
Kommunene har bosatt svært mange flyktninger de siste årene. KS har sammen med NAV, IMDi og NHO nylig etablert nettverket «flyktninger i jobb» der 46 kommuner deltar. Målet er å legge til rette for en bedre tverrfaglig innsats i kommunene, slik at flere flyktninger kan komme i arbeid.
Beskrivelse:
Innvandrere med svake norskferdigheter, lite formell utdanning og sammensatte utfordringer i arbeidsmarkedet, er en gruppe som krever mye innsats, oppfølging og ressurser i Nav-systemet, og som mange Nav-ansatte opplever at det er krevende å bygge tillit og gode brukerrelasjoner med. I FAFO rapporten "Avmakt og tillit. En studie av somalisk- og arabisktalende brukeres møte med Nav" ( 2024:02) får dere innsyn i utfordringer og erfaringer som somaliske og arabisktalende brukere møter i Nav.
Beskrivelse:
Norge har en egen hjemmel i utlendingsloven § 34 om kollektiv beskyttelse i en massefluktsituasjon. Hovedformålet med § 34 Kollektiv beskyttelse i en massefluktsituasjon, er å kunne gjøre en gruppevurdering i stedet for en individuell vurdering når det på kort tid vil komme så mange personer at presset på mottaks- og saksbehandlingen vil bli for stort.
Beskrivelse:
NAV-ansatte møter ofte flyktninger i situasjoner preget av usikkerhet og sammensatte livsutfordringer. Hvordan møtene gjennomføres, har stor betydning for opplevelse av trygghet, verdighet og håp. Her finner du ressurser som støtter en traumebevisst og helsefremmende praksis, og som viser hvordan NAV kan være en viktig arena for psykososial støtte og mestring.
Beskrivelse:
«Målsettingen med rapporten har vært å få mer kunnskap om stabilitet og endring i psykiske plager, og om enslige flyktningers mestring og psykososiale integrasjon. Rapporten beskrRapportiver noen av de viktige utviklingsoppgavene enslige flyktninger står overfor når de skal innrette seg i sin nye tilværelse i Norge. Rapporten baserer seg på informasjon fra 660 ungdommer som har deltatt i prosjektet Ungdom, Kultur og Mestring (UngKul) på minst ett tidspunkt»(Folkehelseinstituttet)
Beskrivelse:
Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet (BLD) har laget et rundskriv om «Barneverntjenestens ansvar for enslige mindreårige asylsøkere og andre mindreårige personer i mottak, omsorgssentre og kommuner», Rundskriv Q-06/2010. Regjeringen har også informasjon om dette på sin hjemmeside.
Beskrivelse:
Når skal man bruke tolk, hvem skal man bruke som tolk og hvordan forbereder og gjennomfører man en tolket samtale?
Informasjonsfilm fra VID Vitenskapelige høgskole i samarbeid med IMDi.
