Øvrige ressurser

Beskrivelse: Frå flukt til fellesskap er ein kompetansepakke til deg som arbeider i barnehage, skule / skole eller tenester som involverer barn/unge og deira familiar med fleirkulturell bakgrunn, og særleg familiar som har flukterfaringar. 

Beskrivelse: Undervisningsfilmer fra kurs i omsorgsarbeid Filmene er forelesinger for ansatte i asylmottak for enslige mindreårige.

Beskrivelse: NOVA har på oppdrag fra Bufdir undersøkt barnevernstjenesten og fylkesnemndas håndtering av saker om omsorgsovertakelse i familier med etnisk minoritetsbakgrunn. Resultatene er skrevet i rapporten «Omsorgsovertakelser og etniske minoriteter.

Beskrivelse: Ressurssenter for migrasjonshelse i Oslo kommune har utarbeidet undervisningsmaterialet SUNN START.

Beskrivelse: Forandringsfabrikken inviterte unge som får hjelp av barnevernet til å gi råd om hvordan barnevernet kan møte unge med annen kulturbakgrunn på best mulig måte.

Beskrivelse: Modum bads traumepoliklinikk i Oslo og Regionalt senter for Barn og Unges Psykiske helse (RBUP) Øst og Sør har laget denne manualen for arbeidet med å støtte unge mennesker å håndtere traumatiske erfaringer.

Beskrivelse: Veilederen «Stabilisering, håndtering og behandling av traumesymptomer i kommunen og spesialisthelsetjenesten. Spesielt rettet mot flyktninger» er utarbeidet av Bærum kommune og Vestre Viken helseforetak.

Beskrivelse: I dette intervjuet av RVTS Sør beskriver Rahmat sin opplevelse av asylprosessen, og om det å bo i bolig for enslige mindreårige flyktninger.

Beskrivelse: Rapporten tar sikte på å gi informasjon om den syriske befolkningens sosiokulturelle bakgrunn, samt kulturelle aspekter ved mental helse og psykososial velvære som er relevante for hjelpere. Rapporten er laget på bestilling fra FNs høykommisær for flykt

Beskrivelse: I NKVTS sitt webinar «På flukt fra krigen i Ukraina. Hvordan kan vi hjelpe flyktningene i Norge?» kan en finne mye nyttig informasjon om arbeid med ukrainske flyktninger. Mye av dette vil også kunne være nyttig i arbeid med flyktninger fra andre land.

Beskrivelse: Utdanningsdirektoratet (Udir) har nyttig informasjon og råd på sin hjemmeside om hvordan en kan møte flyktningbarna i barnehage og skole.

Beskrivelse: NKVTS har utarbeidet to kunnskapsoppdateringer om flyktninger fra krigen i Ukraina: konsekvenser, behov og tiltak En for barn, unge og familier og den andre for voksne og eldre.

Beskrivelse: «Aamir og Toleransevinduet» er beregnet for deg som arbeider med asylsøkere og flyktninger. Det viser hvordan plager som følge av krig og flukt kan komme til uttrykk og hva man kan gjøre for å avhjelpe dette.

Beskrivelse: Statens undersøkelseskommisjon for helse- og omsorgstjenesten / Ukom publiserte i 2021 rapporten «Undersøkelse etter drukningstragedien i Tromsø. Hva kan vi lære om integrering og flyktninghelse?».

Beskrivelse: «Minoritetsbakgrunn og pasientopplæring, - Erfaringer ‐ Samarbeid ‐ Muligheter ‐ Eksempler» er laget av Shaista Ayub og Liv Hopen v/Nasjonalt kompetansesenter for læring og mestring ved kronisk sykdom.

Beskrivelse: «Møter mellom innvandrere og barnevernet» (2014) er en kunnskapsstatus fra NTNU Samfunnsforskning. Den har tatt utgangspunkt i norske erfaringer.

Beskrivelse: Psykiatrisk og psykososialt arbeid med flyktninger innebærer utfordringer.

Beskrivelse: Forfattere: Marianne Jakobsen, Nora Sveaass, Lars Erik Eide Johansen og Elin Skogøy 2007

Beskrivelse: Flyktningen i sin private verden av Marie Goretti Uwimana, illustrert av Robert Mageza, er et selhjelpshefte for traumatiserte flyktninger. Gjennom ord og bilder beskrives traumatiske erfaringer flyktninger kan ha opplevd før de kom til Norge.

Beskrivelse: “Sosialt arbeid med sårbare migranter. Kunnskap, regelverk og praktiske råd” (2022) er et praktisk verktøy for arbeid med sårbare migranter, utgitt av KORUS Oslo og RVTS Øst.

Beskrivelse: “Kom Nærmere” er et prosjekt som tilrettelegger kulturaktiviteter for ungdom som er eller har vært i kontakt med barnevernet. Prosjektet er en langsiktig satsing for å gi ungdom under ettervern mulighet til å delta i meningsfulle kulturaktiviteter.

Beskrivelse: Balansekoden er en effektiv måte å få større selvregulering i hverdagen gjennom bevegelse. Gjennom måten en utfører en rekke dagligdagse bevegelser og aktiviteter på, kan en ta kontroll på tanker og følelser og oppleve at stressnivået går ned.

Beskrivelse: Forskning viser at lek har stor betydning for god utvikling av hjernen og for veien til helhet for krenkede barn.

Beskrivelse: Europa har det siste året opplevd den største flyktningkrisen siden andre verdenskrig.

Beskrivelse: Flyktninger bosatt etter integreringsloven § 11 har rett og plikt til å gjennomføre karriereveiledning. Sidar Kartal har selv flyktningbakgrunn og jobbet med karriereveiledning.

Beskrivelse: Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress – NKVTS har utviklet ressurssiden "Psykososial støtte for flyktninger".

Beskrivelse: The UN Refugee Agency (UNHCR) har produsert et hefte hvor de gir veiledning i hvordan man som lærer eller pedagogisk veileder kan arbeide med elever som har vært på flukt og sliter med stress og traumer.